11. Scientix STEM Eğitimi Çalıştayı, Kahramanmaraş
Çalıştay Başlangıç:12/09/17 - Bitiş: 14/09/17
12-14 Eylül 2017, Dulkadiroğlu Şehit Hanifi Çakallıoğlu Öğretmenevi, Kahramanmaraş
Çalıştay Başlangıç:12/09/17 - Bitiş: 14/09/17
12-14 Eylül 2017, Dulkadiroğlu Şehit Hanifi Çakallıoğlu Öğretmenevi, Kahramanmaraş
Onbirinci Scientix STEM Eğitim Çalıştayı, 12-14 Eylül 2017, Kahramanmaraş Dulkadiroğlu Şehit Hanifi Çakallıoğlu Öğretmenevinde gerçekleşmiştir. Bu çalıştayın amacı, Lise ve mesleki ve teknik okullarda görev yapan STEM (Fen, matematik, fizik, kimya, biyoloji, vb.) öğretmenleri ve mesleki ve teknik liselerde görev yapan öğretmenler (elektrik ve elektronik teknolojisi, bilgi teknolojisi, mobilya teknolojisi, makine teknolojisi, metal teknolojisi, vb.) arasında disiplinlerarası bir STEM eğitim projesi geliştirme ve paylaşma ortamı oluşturmaktır. Çalıştayda öğretmenler her grupta en az birer tane fen, matematik, fizik, kimya, biyoloji ve meslek ve teknik okul öğretmeni olacak biçimde çalışma gruplarına ayrılmıştır. Her grupta bu farklı ders alanları öğretmenleri, öğrenciler için disiplinler arası sorgulamaya, araştırmaya, üretime ve buluş yapmaya dayalı STEM proje önerileri hazırlamak için birlikte çalışmışlardır. Bu çalıştayın sonunda, öğretmen grupları tarafından öğrencileri Fen ve Mühendislik mesleklerine teşvik etmek ve STEM konularında beceri ve tutumlarını ortaya çıkarmak için aşağıdaki STEM eğitim projeleri tasarlanmıştır:
1. Okul Bahçeleri İçin Akıllı Çöp Kovaları:
2. Büyük İşletmelerin Güvenliğinin Sağlanması için Akıllı Dronlar:
3. Çiçeklerin solmadan yaşamlarını Devam Ettirmesi için Akıllı Saksı:
4. Satın Alınan Cevizlerin otomatik Sayılması için Cevizmatik Cihazı:
5. Trafik Yoğunluğunu Engellemek İçin Yollarda Akıllı Geçiş Sistemi:
6. Dayanıklı Ergonomik Çöp Kovası:
7. Havuzlarda Boğulma Olayını Önleyen Güvenli Havuz Sistemi:
8. Öğrencilerin Kıyafetlerine Yerleştirilen Dijital Sosyo-Güvenlik Cihazı:
Scientix Türkiye Ekibi olarak her okulun STEM projelerinin olması gerektiğini düşünüyoruz. Bu STEM projeleri öğrencilerin sorgulama, araştırma, üretme ve buluş yapma becerilerini geliştirmeye yönelik olmalıdır. Proje ekiplerindeki öğretmenler ve öğrenciler STEM projelerini gerçekleştirmek için diğer okullar ve endüstri ile birlikte yardımlaşarak çalışabilmelidir. Temel amacımız, her okulun STEM proje takımlarını oluşturması ve bu takımların STEM çalışmalarını yapabilecekleri öğrenme ortamlarının okullarımızda oluşturulmasıdır.
